Hemos comenzado a hacer varias actividades distintas de abn.
Hoy he querido que mis alumnos realizaran un conteo siendo ellos mismos los elementos a contar.
Además les he presentado un cartel con los números del 0 al 99 similar a este
(pinchar en la imagen para descargar)
Así en la familia del 0, están el 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9
En la familia del 10: 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 y 19
En la familia del 20: 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28 y 29
En la familia del 30: 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39
Y así sucesivamente (se trata de seguir las líneas horizontales)
Mientras que las "pandillas" siguen las líneas verticales.
La pandilla del 0: 0, 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80 y 90
La pandilla del 1: 1, 11, 21, 31, 41, 51, 61, 71, 81 y 91
La pandilla del 2: 2, 12, 22, 32, 42, 52, 62, 72, 82, y 92
La pandilla del 3: 3, 13, 23, 33, 43, 53, 63, 73, 83 y 93
Como se puede ver se trata de fijarse en el último número.
Después de ir preguntándoles por diversos números hemos hecho un juego. Yo le pedía a un niño que levantase a tantos amigos como dice el número de la Familia del 1 y la pandilla del 3 (13).
La familia del 0 y la pandilla del 7 (7). Teniendo que pensar primero de qué número se trata y luego realizar el conteo de los compañeros, asociando así número y cantidad. Y escribía el número en la pizarra.
Familia del 1 y la pandilla del 3 (13)
La familia del 0 y la pandilla del 7 (7)
Después, he pensado que no hay mejor manera de aprender algo que vivenciándolo, así que cada niño ha sido un número entre el 1 y el 24 y con estos números hemos hecho todas las familias y pandillas que hemos podido.
FAMILIA DEL 0
FAMILIA DEL 10
FAMILIA DEL 20
PANDILLA DEL 1
PANDILLA DEL 2
PANDILLA DEL 3
PANDILLA DEL 4
PANDILLA DEL 5
PANDILLA DEL 6
PANDILLA DEL 7
PANDILLA DEL 8
PANDILLA DEL 9
Finalmente hemos devuelto los números a su sitio (en la línea de velcro) haciendo una cuenta regresiva desde el 30. ¡qué difícil resulta contar hacia atrás números grandes!
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