CONSTRUYE TU MARCIANO, MATEMATICINFANTIL

Hemos estado trabajando con las formas geométricas y el Universo de una forma un poco artística y es que hemos construido nuestro propio marciano en la PDI.

Es una actividad de matemaTICinfantil, a la que podéis acceder pinchando en el enlace.

Esperamos que os guste.

EL UNIVERSO EN EL ARTE: MIRÓ

La segunda obra de arte que estamos realizando es:
Personaje delante del sol 
De Joan Miró

Con este cuadro hemos hablado no sólo de colores sino de posiciones en el espacio, de formas geométricas, de a qué letras se parecía cada figura, etc

 

Otro día jugaremos con las tres actividades de 

Matema TICinfantil relativas a este cuadro.

Coloca

 Elige

Redimensiona

Este artista tiene otras muchas obras en las que sale el sol, la luna o las estrellas. Os dejo este slideshare

Presentación1 from charo3

matemaTICinfantil EN EL JOSEFA AMAR Y BORBÓN

Este es ya el tercer curso que MatemaTICinfantil participa dentro del programa Conexión Matemática. Dentro de este programa, los cuatro integrantes realizamos diversos talleres en colegios e institutos distintos de la geografía aragonesa a los cuales les ha sido aprobado dicho programa.

La semana pasada fui a impartir el taller al CEIP Josefa Amar y Borbón de Zaragoza. 

En el cual intenté mostrar nuestra web y las actividades que en ella se encuentran. 

Traté de mostrar actividades de distinta temática atendiendo a proyectos distintos, así como actividades de distinto contenido matemático (clasificaciones, formas geométricas, números, operaciones, estadística, simetría, etc).

Fue un placer compartir un tiempo tan agradable con vosotros. Espero que lo utilicéis y os haya sido de ayuda.

¡Gracias!

matemaTICinfantil

https://matematicinfantil.wordpress.com/

Matema-TIC-Infantil es un proyecto que busca explorar las posibilidades de integración de un software de geometría dinámica en el desarrollo curricular de Educación Infantil utilizando como herramienta de aula la pizarra digital interactiva (PDI).

  El grupo está integrado por:

– Ana Isabel Blasco Nuño, profesora de Educación Infantil del CEIP Ricardo Mallén de Calamocha (Teruel) 

– Mª Pilar Plaza Barea, profesora de Educación Infantil del CEIP Valdespartera, de Zaragoza  

– Ricardo Alonso Liarte, profesor de Matemáticas en el IES Salvador Victoria, de Monreal del Campo (Teruel) 

– Carmen Soguero Pamplona,  profesora de Matemáticas en el IES Valle del Jiloca, de Calamocha (Teruel) 

HORMIGAS EN MATEMATICINFANTIL

Actividad MatemaTICinfantil hormigas: 

Pincha en la imagen para acceder a la actividad con su explicación así como un vídeo de ejemplo de uso en el aula.

HORMIGAS recursos

Documentales

Dibujos animados

Ppt cigarra y hormiga from subgrupologlec

Web interesante

Juego de hormigas

Samuel y sus papás han hecho un juego en casa para que podamos jugar todos, y he pensado hacerlo en formato digital para que si queréis podáis imprimirlo y jugar en casa con un dado y fichas. ¡Que lo disfrutésis!

He hecho unas actividades con Edilim

También una nube de palabras con Wordle, en la que tienen que leer con ayuda las palabras y encontrar "el intruso".

Selección de juegos

TEMPLO DE KUKULKÁN EN MATEMATICINFANTIL

También hemos jugado en:

https://matematicinfantil.wordpress.com/   

Esta actividad sin ninguna duda no habría podido terminarla sin la ayuda de mi equipo de matematicinfantil ;)   

Con ella se puede: contabilizar los cuerpos escalonados, trabajar la simetría, los tamaños, realizar una seriación y potenciar el desarrollo de la motricidad fina así como la atención y la concentración.

Pinchando sobre la imagen accederéis a la actividad.

EL TEMPLO DE KUKULKÁN

Hemos estado aprendiendo muchas cosas sobre el  Templo de Kukulkán, así como sobre el conjunto de Chichén Itzá y algunos aspectos de la cultura maya.

Hemos visto un Power Point

Templo de kukulkán from Mapi Plaza

Hemos realizado una visita virtual gracias a Google Earth.

Lo hemos colocado primero en Google maps y luego en nuestro mapamundi de clase.

https://www.google.es/maps/dir/Chich%C3%A9n+Itz%C3%A1,+Yucat%C3%A1n,+M%C3%A9xico/Colegio+P%C3%BAblico+Valdespartera,+Calle+de+Volver+a+Empezar+7,+50019+Zaragoza,+Espa%C3%B1a/@25.0209131,-84.4591542,3z/data=!3m1!4b1!4m13!4m12!1m5!1m1!1s0x8f5138c6e391c0e7:0x7c1ea0a168994d9a!2m2!1d-88.567783!2d20.684285!1m5!1m1!1s0xd596ac5cf3bdff3:0xb023b18a29cb10c3!2m2!1d-0.917331!2d41.624419

Construimos "El Castillo" con construcciones de madera, de plástico, lo dibujamos, escribimos su nombre con letras magnéticas...

Hemos jugado al juego de pelota que jugaban los mayas (o al menos lo hemos intentado jeje).

También hemos hecho una cometa de un Quetzal, y hemos salido a volarlas al patio.

 Jugamos con las sombras ya que en el Templo de Kukulkán la sombra de la serpiente emplumada era muy importante.  Observamos qué ocurría con nuestra sombra en distintas horas del día.
Y jugamos a "pisar las sombras".

Hemos hecho esculturas de plastilina de la Serpiente Emplumada y del Chac Mool.

También hemos jugado en:

https://matematicinfantil.wordpress.com/   

Esta actividad sin ninguna duda no habría podido terminarla sin la ayuda de mi equipo de matematicinfantil ;)   

Con ella se puede: contabilizar los cuerpos escalonados, trabajar la simetría, los tamaños, realizar una seriación y potenciar el desarrollo de la motricidad fina así como la atención y la concentración.

Pinchando sobre la imagen accederéis a la actividad.

https://matematicinfantil.wordpress.com/2015/05/19/templo-de-kukulkan/

Y también hemos hecho algunas fichas en papel.