Para empezar a manejar Blue-Bot, y como estamos empezando a reconocer nuestros nombres en minúscula, la primera actividad que hemos realizado ha sido la siguiente:
Hemos tenido que encontrar nuestro nombre en el tablero y llevar al robot hasta él.
Les he dejado total libertad para que pudieran hacer el camino que quisieran, ya que hay múltiples alternativas para ir desde un punto a otro.
De este modo se desarrolla la lógica y la estructuración espacial entre otras habilidades.
Al principio ibamos dándole las instrucciones de una en una, pero poco a poco hemos ido aprendiendo a darle varias instrucciones seguidas.
Lo que más nos ha costado era acordarnos de borrar antes de decirle lo que queríamos hacer porque sino Blue-Bot iba a donde quería e incluso se nos salía del tablero!
Os muestro unos vídeos de cómo hemos trabajado con Blue-Bot en nuestro primer contacto con él.
Nombres con Blue-Bot1 from
mapi on
Vimeo.
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