Hoy ha llegado a clase el sombrero "mágico" de sumar. Se puede jugar de diversas maneras:
Un niño se sienta con el gorro en la cabeza y otro compañero introduce los pompones en el sombrero. El que tiene el sombrero en la cabeza debe "adivinar" cuántos hay, prestando atención al sentido del tacto, tienen que realizar el conteo de las bolitas que caen en su cabeza sin mirarlas. Posteriormente lo comprobamos.
- En gran grupo, con pompones de dos colores diferentes se introducen por ejemplo tres pompones verdes en un agujero y dos pompones amarillos en el otro. ¿Cuántos hay en total?
- También puede hacerse la suma en gran grupo y que el resto de compañeros le diga al que está sentado con el gorro cuántos pompones de un color y de otro están introduciendo y que el niño del gorro diga el resultado.
- Puede utilizarse también individualmente, un niño pone el gorro sobre la mesa, introduce los pompones y suma, funcionando de esta manera igual que la máquina de las sumas.
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