miércoles, 24 de abril de 2019

GARRASLARGAS. EMOCICLOWN. IMPULSIVIDAD Y CONTENCIÓN






TÍTULO: Impulsividad y contención

TEMPORALIZACIÓN
60´
ESPACIO
Aula
OBJETIVOS
© Demorar la gratificación.
© Controlar impulsos.
© Canalizar las ganas de hablar de manera impulsiva.
© Aprender a hablar en los momentos apropiados.
CAPACIDADES EMOCIONALES
CONTENIDOS
© Habilidades sociales
© Regulación emocional
© Escucha activa
© Regulación emocional
METODOLOGÍA
AGRUPAMIENTOS
©Modelado
©Activa y participativa
©Role-playing
©Diálogo
© Grupo clase



MATERIALES
Vestuario de Garraslargas
Cascabeles
Piezas de construcción
Lacasitos
ACTIVIDADES
1. El Juego del silencio.
En este juego, nos sentamos todos en un círculo con las luces apagadas. A modo de relajación, vamos a pasarnos unos cascabeles tratando de evitar que suenen, de ahí el nombre del juego.

2. La Torre de animales.
Todos los niños y niñas permanecen sentados en sus sillas y cuando digo un número, el niño o la niña que tenga ese número de lista va corriendo hasta la pizarra, coge una pieza de construcción, vuelve a su mesa y comienza a montar una torre. Tendrá que decir el nombre de un animal en peligro de extinción. Y los demás compañeros no podrán chivarle la respuesta pues sino perderían una pieza para el grupo.


3.Saboreo.
Se realiza la actividad “saboreo” de Mindfulness con un lacasito. En el cual se les cuenta la historia de dónde proviene, etc. Pidiéndoles que no se lo coman hasta que no de la orden. En el momento que les digo que se lo pueden comer, es importante saborearlo, no comérselo de un bocado. Y reflexionar sobre la diferencia de sensaciones entre cuando nos lo comemos rápidamente y cuando lo saboreamos y paladeamos con tranquilidad.

4. Carrera de pingüinos
Vamos a hacer una carrera muy especial, la Antártida se está derritiendo poco a poco y los pingüinos cada vez tienen menos espacio para vivir. Por eso quieren ir a otro lugar. Vamos a hacer una carrera de pingüinos, pero es una carrera un tanto especial ya que los pingüinos no saben correr rápido porque van con los pies juntos. Por eso, va a ganar el que mejor haga de pingüino y no el que más rápido vaya.


Acabamos la sesión realizando estatuas de hielo

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